ІСТОРІЯ УКРАЇНИ: ПІДГОТОВКА ДО НМТ

1500 грн Змішане

Користувачі: Школярі

Тривалість курсу: 7 міс.

Кількість занять в тиждень: 2

Тривалість заняття: 80 хв

Вид занять: Групові заняття

Початок занять: По мірі комплектування груп

Форма навчання: Змішана

Відповідальна особа

Ханова Наталія Григорівна

+38 (0542) 68-78-42 +38 (050) 052-70-10

Підготовчі курси

Подати заявку

Історія України Підготовка до НМТ

Курс з історії України складено враховуючи цілі, вимоги і зміст навчання історії в школі, закладені в Державному стандарті освіти та чинній програмі з історії України для 11-річної школи. Хронологічно програма охоплює весь зміст шкільних курсів історії України від найдавніших часів до сьогодення.

Дати знання про основні політичні, соціально-економічні, культурні події, явища та процеси минулого, а також про діяльність видатних історичних діячів.

Навчити працювати з історичними документами різного змісту, а саме: встановлювати відповідність між змістом фрагмента документа та певною епохою, аналізувати зміст фрагмента історичного документа та пояснювати основні ідеї, які він висвітлює.

Змішана форма навчання.

(передбачає поєднання традиційного та онлайн навчання)

ВАЖЛИВО!

Незалежно від викликів сьогодення, всі заняття проводяться згідно запланованого графіку в укритті.

Навчання проходить у форматі

лекцій та комунікації зі слухачами;
презентацій;
відео.

називати історичні дати, хронологічні межі, періоди найважливіших подій і процесів, поняття, місця подій, обставини, учасників, результати подій, пам’ятки культури;
визначати хронологічні межі соціально-економічних і політичних подій, їх послідовність та синхронність, встановлювати відповідність між явищами, процесами, подіями та періодами, епохами;
локалізувати історико-географічні об’єкти та історичні факти (події, явища, процеси) на карті;
описувати хід, зовнішні ознаки подій, пам’ятки культури різних епох;
характеризувати подій, явищ і процесів минулого, діяльність видатних історичних постатей;
розпізнавати найвидатніші культурні пам’ятки, описувати їх, визначати архітектурно-стильові та мистецько-стильові відмінності пам’яток різних періодів історії України;
встановлювати причини та наслідки подій і явищ, оцінювати їх значення;
давати визначення історичних понять й термінів.

Субота / Неділя